文昌 文昌

    世界是一只旋转的陀螺，被一只无形的鞭抽打得越来越快。而身处其中的人类的每一分子都不得不加快自己的脚步，奔跑起来，否则就有被时代抛弃的危险。

父母们都知道，商业时代，商场如战场，生活也如战场，一切前途一切幸福似乎都是竞争夺来的，只有领先一招，才能把握主动。然而捷足未必先登，欲速往往不达，空间制约，奇点决胜。

古人关于学业的问题一般首重文昌位，现在南方的一些地方还留有旧时的文昌塔，其存在的目的就是希望乡里出人才、出大才。然而现代社会情况不一样了，决定一个孩子学业好坏有很多因素，他的记忆能力、他的思维能力、他的表达能力、他的写作能力、他与老师的关系、他与同学的关系、他对文科的爱好、他对理科的爱好等等，这些在他的命局上都会有所显示，也必然会在空间上有所对应。一个孩子学习不好一定是出了问题，而哪方面出了问题或者哪方面弱，只有进行针对性化解和增强才会有速效，有显效。

王教授的一个作家朋友的儿子，王教授看他长大的，十分地顽皮。上幼儿园时他就敢骂老师，上学以后就更是无法无天，换了几个班，哪个老师都管不了。王教授的朋友烦得要命，儿子的学习就别指望了，最受不了的是他整天惹事生非搞得老师三天两头找家长去学校。朋友也想过不少办法，有医生说孩子这是病，需要吃药治疗，他怕有副作用，没敢尝试;有专家说这个孩子只是不适合中国现行的教育状况，要是放在美国一定会有大出息，可他又不能出国。在这种情形下他想起了王教授。王教授研究了孩子的命局，知道原因所在。王教授把孩子的床从西北角移到东南角，把书桌从西边搬到东边，这样整个西方和西北方都空出来。王教授又把他屋里的一面镜子和床边的猫狗图画全部去掉，同时在他的书桌上放了一座水晶文昌塔，如此不到三个月的功夫，奇迹出现了……