父母之于孩子，不仅仅是无数个365天的陪伴、一日三餐四季的喂养、年复一年照顾的恩情。更是对孩子的三观形成、性格、行为习惯、思维模式等有着无与伦比的影响作用。

人性中最深切的本质，就是被人赏识的渴望。但赏识教育绝不是简单的“夸奖”+“鼓励”，那些常被盲目夸奖的孩子，有可能面临着被扼杀了成长型思维、失去自己的判断力、得心失很重的问题。

你相信夸奖孩子的方式，可以改变他们的思维方式吗？

美国斯坦福教授实验证实：长期被夸“你真聪明”的孩子，在面对挑战任务时大部分会选择拒绝，而被夸奖“你真努力”的孩子，不仅勇于接受挑战任务，还能越挫越勇。

明智且善于夸奖是一种能力，这种能力可让孩子对自己产生信任，使孩子相信，他拥有让自己变得更好的力量！

【个人健康策划案例】

时间：2023/02/14

地点：鹿鼎公司

为保护客人隐私进行匿名处理

策划案例为真人现场如实记录

周女士被助理老师引进会客室，见到王教授十分恭敬的鞠了个躬，说：“师父您好！又有半年不见了！前段时间，孩子有点小意外，这让我十分担心，请师父您帮我看看。”

王教授微笑回应，并看了看助理递来的个人信息，说道：“小朋友出生在2020庚子年，属“鼠”，包括“兔”，“龙”，“马”，“鸡”在今年癸卯年都是犯太岁的属相。”接着，助理老师报出了时间：“2023年2月14日下午18点26分。”

王教授排好了思维导图，转过身来对周女士说：“从信息上看，孩子睡的床有问题，在家的西南方，而且头部有磕碰的信息。小朋友的身体上因为肠胃功能弱会引起的消化系统的问题，而且容易受惊吓。”

“是啊！就是因为孩子头磕了，让我揪心，怕有大问题所以来找您。”周女士继续说：“与师父您也认识十多年了，我也是通过朋友的介绍才有机会遇到您，刚上来就是抱着试一试的心态，谁知道每次都被您请准的策划折服，这十五年来真的让我获益匪浅！您真是我的贵人！”

“放心吧！小朋友没大毛病，只是破点皮，就是当姥姥的你啊，太担心了！都要有焦虑症啦！”王教授笑着说。

周女士也捂着嘴笑，说：“您真厉害！我都没说这关系，您就知道是我的外孙子！那您看环境方面有什么需要调整的吗？”

王教授看了一下思维导图上的符号说：“第一，小朋友睡觉不老实，总是把护栏给弄坏，而且在他睡觉的左侧的床腿有损坏，给他换个床就会好。”

“好的，他就是好动，睡觉的时候满床转，我听您的，回去给他换个床。”

“第二，根据统一物理学原理，从信息上能看出在孩子住的卧室的房顶上有裂纹，也要处理好。”

“我是不常去他们住的那个地方，我记下了，回去就去处理。还有别的吗？”周女士认真地记着笔记。

“第三，小朋友卧室的窗帘也有问题，滑道要去修一修。我们通过万象全息论分析出了孩子现在面临的环境问题，“一方水土养一方人”，把这句话放在一家之中的环境也是一样的道理。把我说的这些问题处理好，孩子的成长环境就会更加合理、安全。”

“好的！孩子房子里的窗纱总是被抓，那个滑轨应该也是有问题了。”

王教授接着说：“这与他母亲的影响有密不可分的关系，孩子的妈妈容易发脾气，一发脾气就会吓到孩子，尤其是对于年幼的孩童，做父母的需要多加呵护，进行夸奖鼓励都是必不可少的，我们要通过正确的引导来给孩子传递正能量。”

周女士点着头，说：“嗯嗯，我回去就跟我闺女说说，是，她脾气不小。可以给孩子请个吉祥物吗？当家长的就是希望孩子平平安安的，因为我之前就按您的方式进行调理，然后也请吉祥物，每次都对我有很大帮助！”

王教授站了起来，指着思维导图的几个位置，对周女士说道：“我们的这门知识需要有缜密的思维与逻辑，是多元化的立体思维的应用。吉祥物就是根据咱们局中的信息专门配备的，就可以为物主定性，从而让事情往好的方向发展。”

“那他这么小不能佩戴在身上了吧？”周女士问。

“这么小的孩子不要佩戴，放在他的床头就好。”

“好的！感谢师父！其实我有时候也想学学您的这门知识，就是觉得自己脑子不够用，感觉这也是靠缘分的，而且我岁数也大了，不好学了。”

王教授一语道破：“学习这门知识没有早晚，随着我们年龄的增长，我们生活中的阅历和认知也会随之提升，分析事物的能力反而会比年轻人更加缜密周全。”

“好！您这么说，那我一会联系咱们的助理老师，看看什么时候报个名，能参加您的研讨会！”

我们的生活环境会对自身产生的影响，对于孩子来说，我们不仅要从物质上为孩子提供良好的生活环境，在精神上，思想上也要对下一代进行细心的呵护。

在孩子做出成绩的时候夸奖孩子，会影响孩子对是非曲直的判断，形成正确的人生价值观。

现代实践派儿童心理学奠基人鲁道夫德雷克斯说过：“孩子需要鼓励，就像植物需要水一样。”